Aplicaciones educativas.

Empezamos con el proyecto del tercer trimestre de matemáticas donde aplicaremos la realidad virtual en la creación de contenidos para aprender las figuras planas, medidas de superficie y figuras geométricas. Como siempre APRENDEMOS HACIENDO.

Para ello la plataforma de creación de contenidos para realidad virtual COSPACES EDU nos ha proporcionado una licencia gratuita de prueba premium con validez de 45 días , suficiente para la realización del proyecto.

COSPACES EDU es una aplicación multiplataforma de manera que los alumnos/as podrán usarla tanto en aplicacion tablet movil como desde la web
https://cospaces.io/edu/

He preparado un tutorial para que los alumnos se puedan registrar a través de un código de clase que proporcionaré via CLASSDOJO. Mientras los alumnos/as pueden ir descargando la aplicación.

Tengo previsto primero enseñar en clase a los alumnos cómo registrarse y mediante este tutorial podrán recordarlo en casa.

Podemos empezar a aprender mediante una serie de videotutoriales creados por alumnos de 3º de primaria del colegio LOLANI SCHOOL de Hawaii

https://sites.google.com/iolani.org/costutorials?fbclid=IwAR2XtQkfelSxIFVPVWvFIuXNrZ76Z7UVAa4kQ6jkh5xB0AtkdEstU2ZNq9I

Empezamos a usar Khan Academy como fuente de información y ayuda en matemáticasbien para ayudarnos a la hora de enterder ciertos conceptos bien para avanzar y conocer con más profundidad algunos conceptos que vamos aprendiendo.

Accederemos con el usuario y contraseña que el maestro os ha proporcionado donde éste te habra asignado alguna lección presonalizada para mejorar tus aprendizajes.

Pequeño tutorial sobre como sacar una cuenta de GMAIL para el alumnado de la clase.

 

Para dudas classdojo 🙂

Hemos de instalar la aplicación thatquiz

 https://play.google.com/store/apps/details?id=org.thatquiz.tqmobclient

https://itunes.apple.com/es/app/thatquiz/id1183992776?mt=8

nos va a permitir jugar mucho con las mates sobre todo con el cálculo mental.

En clase os enseñaré el manejo dentro de la web y la app bien para android bien para iPad, en principio todas las actividades las podréis ver a través de la página que tenemos en ThatQuiz 

https://www.thatquiz.org/es/classpage?006012458de6b71

En la web o en la APP veréis vuestro nombre y podéis acceder a las actividades con vuestra contraseña.

Sumdog.com se trata de una web para matemáticas, lectura y  deletrear  palabras en inglés.

La web tambien dispone de aplicación android, Ipad tanto tablets como móviles. 

¿Cuál es el su funcionamiento?

El maestro crea clases a las que añade estudiantes, al crearlas les asigna un nivel de competencia matemática de manera que al acceder tenga un mínimo nivel curricular. El sistema del juego es acceder a los juegos que te propone la web o aplicación y has de competir en salas de 4 estudiantes en operaciones matemáticas o bien que te asigna el propio programa o bien es el maestro el que las asigna programando partidas libres o exámenes. Dependiendo de las opciones que el alumno escoja se puede jugar entre alumnos de la clase o bien con alumnos de cualquier parte del mundo que estén conectados en ese momento, si el programa no encuentra rivales le asigna unos robots para completar la sala de juego.

El entorno de SUMDOG está gamificado, los alumnos eligen avatar y lo modifican a su gust otal y como ocurre en CLASSDOJO. El alumno gana una serie de creditos o coins por jugar, mejor juega más cantidad de coins que va acumulando en su cuenta para posteriormente si lo desea poder gartar decorando su entorno o bien maqueando a su avatar.

Los alumnos en Sumdog.com tiene la posibilidad de agregar como amigos a sus compañeros de clase o colegio pudiendo hacerse regalos entre ellos usando así los coins que han ganado jugando a partidas de operaciones matemáticas.

A los alumnos les encanta jugar a SUMDOG y la web se va remodelando constantemente gamificandola mejor y aladiendo juegos nuevos ( los últimos en 3D).

El objetivo es aplicar los estudiado en clase realizando operaciones matemáticas en un entorno gamificado lúdico y atractivo para el alumno, bien por juego libre bien por partidas programadas por el maestro.

Por poner un ejemplo en un colegio se organizaban todos los miercoles partidas de sumdog por la tarde.

Ese día los alumnos no llevaban deberes a casa excepto jugar a SUMDOG

Los resultados de esas partidas eran los siguientes:

Este es el resultado de unos alumnos de 2º de primaria en el cual se pueden ver tanto las operaciones matemáticas realizadas como su alto nivel de acierto. Casi que de ninguna otra manera en media hora un alumno realiza ese numero de operaciones matemáticas de manera lúdica y divertida.

Espero haber informado acerca de la aplicacion web y móvil, para cualquier duda por favor usar classdojo o bien venid los lunes en horario de tutoria.

Haz clic en el siguiente enlace para acceder a quizlet y unirte a la clase de francés
https://quizlet.com/join/tpcS3G83u